Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ tọa lạc tại số 55 đường Hoàng Việt, phường Tân Sơn Nhất, Thành phố Hồ Chí Minh.
Trường hoạt động từ năm 1973 mang tên Trường Phổ thông cơ sở cấp I Tân Dân. Năm 1983, trường được đổi tên thành Trường Phổ thông cơ sở cấp 1-2 Tân Dân Phường 4, quận Tân Bình (cũ). Đến năm 1986, trường đổi tên thành Trường Phổ thông cơ sở cấp 1-2 Hoàng Văn Thụ. Năm 1989, trường đổi tên thành Trường Phổ thông cơ sở cấp I Hoàng Văn Thụ. Từ năm 1996 đến tháng 6 năm 2025, trường mang tên Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ theo Quyết định số 13/QĐ-UB ngày 14 tháng 02 năm 1996 của Ủy ban nhân dân quận Tân Bình (cũ) về việc Đổi tên cơ cấu khung của các trường thuộc ngành Giáo dục và Đào tạo quận Tân Bình. Từ tháng 7 năm 2025, Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ được thành lập theo Quyết định số 17/QĐ-UBND ngày 01 tháng 7 năm 2025 của Ủy ban nhân dân phường Tân Sơn Nhất, trên cơ sở tổ chức lại Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ trực thuộc Ủy ban nhân dân quận Tân Bình.
Trước đây trường có 2 cơ sở:
+ Cơ sở 1: địa chỉ số 55 đường Hoàng Việt, phường Tân Sơn Nhất.
+ Cơ sở 2: địa chỉ số 1286 đường Hiệp Nhất, phường Tân Sơn Nhất.
Cơ sở 2 đã xuống cấp, không sử dụng nhiều năm và cuối năm 2011 đã bàn giao trả lại cho Ủy ban nhân dân quận Tân Bình (cũ).
Nay còn 01 cơ sở tại địa chỉ số 55 đường Hoàng Việt, phường Tân Sơn Nhất, Thành phố Hồ Chí Minh.
Với diện tích khuôn viên 4025,2m2, trường được thiết kế, xây dựng gồm 30 phòng học, 03 phòng học bộ môn và 07 phòng chức năng. Diện tích còn lại dành cho việc trồng cây xanh, sân chơi, phục vụ cho hoạt động dạy và học.
Với nhu cầu phát triển ngày càng cao, nhà trường còn luôn chú trọng thực hiện đổi mới quản lý, phương pháp giảng dạy theo hướng hiện đại nhằm đáp ứng xu hướng thời hội nhập. Nhà trường hướng đến sứ mệnh tạo dựng được môi trường học tập thân thiện, có nề nếp kỷ cương, có chất lượng giáo dục tốt, để mỗi học sinh đều có cơ hội phát triển tài năng và tư duy sáng tạo. Nhà trường xây dựng các giá trị cốt lõi như: Tình đoàn kết; Tinh thần trách nhiệm; Tính trung thực; Tư duy độc lập, sáng tạo; Sự hợp tác, thân thiện; Lòng nhân ái; Khát vọng vươn lên; Khoẻ mạnh cả về thể chất, tinh thần và trí tuệ.
Tập thể sư phạm nhà trường luôn thể hiện tinh thần đoàn kết, có trách nhiệm, năng động, sáng tạo. Đội ngũ giáo viên luôn học hỏi, tìm tòi và vận dụng phương pháp, hình thức tổ chức dạy học phát huy tính tích cực của học sinh. Nhà trường đã tổ chức các hoạt động sinh hoạt truyền thống, lễ hội, tham quan dã ngoại, công tác từ thiện,... nhằm rèn kĩ năng sống, hình thành nhân cách, phát triển năng khiếu của học sinh. Nổi bật nhất là phong trào Rèn chữ - Giữ vở, nhà trường luôn đạt nhiều giải cao cấp quận và là một trong những đơn vị dẫn đầu quận Tân Bình (cũ) trong hội thi Viết đúng - Viết đẹp. Phong trào thể dục thể thao: Trường đã đạt nhiều huy chương cấp quận, cấp thành phố và liên tục đạt đơn vị tiên tiến, đơn vị xuất sắc về phong trào thể dục thể thao.
Nhà trường luôn được sự quan tâm của Đảng ủy, Ủy ban nhân dân phường, chính quyền và nhân dân địa phương. Chi bộ Đảng luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm, có năng lực tập hợp quần chúng. Các đoàn thể hoạt động tốt, hỗ trợ nhà trường về nhiều mặt. Ban đại diện Cha mẹ học sinh nhiệt tình trong việc phối hợp với nhà trường giáo dục học sinh.
Với những nỗ lực của tập thể sư phạm nhà trường, sự phối hợp hỗ trợ tốt từ các cơ quan, đoàn thể và cha mẹ học sinh, Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ đã được Chủ tịch nước trao tặng Huân chương Lao động hạng Nhì vào ngày 26 tháng 03 năm 2021, năm 2011 đạt Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, năm 2019 đạt Cờ Thi đua Chính phủ; năm 2019, 2023 đạt Cờ Thi đua Thành phố; năm 2023 trường đạt Bằng khen của Ủy ban nhân dân Thành phố; nhiều năm liền đạt Tập thể lao động xuất sắc.
Trong giai đoạn hiện nay, xu hướng hội nhập quốc tế đòi hỏi mỗi nhà trường phải xác định cụ thể các tiêu chí phấn đấu nhằm đảm bảo yêu cầu ngày càng cao về chất lượng giáo dục. Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ tiến hành thực hiện quy trình tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục của đơn vị theo quy định. Trong những năm qua, trường luôn đạt tập thể Lao động xuất sắc. Các phong trào thi đua dạy tốt, học tốt được đội ngũ giáo viên và học sinh tích cực hưởng ứng và tham gia. Chất lượng giáo dục của trường đã có những chuyển biến tích cực, đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng cao của học sinh, sự tin tưởng của cha mẹ học sinh và toàn xã hội.
Để xây dựng và phát triển đơn vị, nhà trường đã xây dựng chiến lược phát triển giai đoạn 2020-2025, mục tiêu, định hướng chiến lược của nhà trường như sau:
Mục tiêu: Xây dựng nhà trường đạt chất lượng giáo dục cấp độ 1, có uy tín về chất lượng giáo dục.
Sứ mệnh: Thực hiện tốt mục tiêu giáo dục tiểu học theo Luật Giáo dục: “Giáo dục tiểu học nhằm hình thành cơ sở ban đầu cho sự phát triển về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, năng lực của học sinh; chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học trung học cơ sở”; góp phần thực hiện thành công Nghị quyết 29-NQ/TW của Đảng về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”.
Tạo một môi trường thân thiện, giàu tình yêu thương để học sinh biết yêu thương, có cơ hội trải nghiệm, rèn luyện các kỹ năng cần thiết cho tương lai, đặc biệt là nhóm kỹ năng học tập, nhóm kỹ năng mềm và nhóm kỹ năng sống còn.
Cung cấp nền tảng kiến thức vững chắc cho học sinh bằng nhiều phương pháp giáo dục hiện đại, giúp các em tiếp cận tri thức của nhân loại một cách thoải mái, nhẹ nhàng và tự nhiên.
Tầm nhìn: Trở thành trường tiểu học có chất lượng giáo dục cao; là trung tâm văn hoá giáo dục của địa phương; là địa chỉ tin cậy để cha mẹ học sinh gửi gắm con em mình; nơi giáo viên, nhân viên và học sinh sống và làm việc trong tình yêu thương, luôn năng động, sáng tạo và thành công.
Giá trị cốt lõi:
Yêu thương: Tình yêu thương, sự chân thành và thái độ bao dung được lan tỏa trong cộng đồng học sinh, giáo viên, nhân viên nhà trường và cha mẹ học sinh.
Tôn trọng: Học sinh biết tôn trọng bản thân mình và những người xung quanh, tôn trọng nội quy nề nếp của nhà trường, tôn trọng người lớn ... thông qua hành vi lễ phép chào hỏi, giao tiếp hiệu quả, lắng nghe tích cực và chấp nhận sự khác biệt của người khác. Giáo viên, nhân viên, cha mẹ học sinh biết tôn trọng học sinh, tôn trọng lẫn nhau.
Trung thực: Đề cao sự chính trực trong tất cả các hoạt động diễn ra trong nhà trường. Sự trung thực là nói không với bệnh thành tích, tổ chức nghiêm túc các kỳ kiểm tra, đánh giá khách quan không thiên lệch, góp ý chân tình, thẳng thắn.
Hợp tác: Học sinh cùng nhau học tập, làm việc, chia sẻ để cùng tiến bộ. Giáo viên, nhân viên có sự hợp tác chung sức cùng nhau, sống và làm việc cùng nhau trong bầu không khí thân thiện, cởi mở.
Sáng tạo: Học sinh, giáo viên Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ dám thay đổi, dám đưa ra ý tưởng mới để mang lại những điều tốt đẹp cho mọi người xung quanh và nỗ lực thực hiện ý tưởng đó.
Phương châm hành động: “Học sinh Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ đến trường trong tình yêu thương, trưởng thành với trái tim biết yêu thương”.
Từ khi thành lập đến nay, Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ đã thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị được giao, thực hiện tốt các phong trào thi đua, các cuộc vận động do các cấp phát động. Đặc biệt là thực hiện tốt phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”, nhờ vậy chất lượng giáo dục ngày càng được nâng lên. Nhà trường quản lý tốt hoạt động dạy và học; quản lý tài chính, tài sản, nhân sự; quản lý học sinh đúng quy định. Trường đã chỉ đạo sâu sát công tác đảm bảo an ninh trật tự; an toàn vệ sinh thực phẩm; phòng chống cháy nổ, thương tích, dịch bệnh. Nhiều năm liền, trường đạt trường học an toàn phòng chống tai nạn thương tích.